小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬
小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬
小孩哥稚笔写“举报信”,民警:盖章回信,公开表扬本文(běnwén)转自【人民日报】
四川省遂宁市船山区桂花(guìhuā)镇的
让民警与三名小学生(xiǎoxuéshēng)之间
产生了(le)动人的“双向奔赴”
彭同学、李同学和潘(pān)同学
在当地一(yī)小区附近玩耍时
被几株外形奇特的植物吸引住(xīyǐnzhù)了
这些植物花朵(huāduǒ)鲜艳、果实饱满
其特征与他们在(zài)学校禁毒宣传课上
“老师和警察叔叔说过(guò)
发现奇怪植物(zhíwù)要立刻报告!”
联想到平时老师和警察的教导(jiàodǎo)
三人采摘(cǎizhāi)下几珠完整的枝叶与花朵
手写了一封“举报信(jǔbàoxìn)”
用作业纸包(zhǐbāo)好塞进书包
一起(yìqǐ)来到船山公安分局桂花派出所
派出所门口附近(fùjìn)的地面上
民辅警发现“举报信(jǔbàoxìn)”后
便将该植物拿去做(zuò)专业鉴定
经鉴定,这些植物(zhíwù)是虞美人
但这种安全意识值得(zhíde)表扬
派出所民警与镇政府工作人员(gōngzuòrényuán)
走进三名同学所在的小学举办(jǔbàn)了
民警和老师在全班同学(quánbāntóngxué)面前为
彭同学(tóngxué)、李同学和潘同学
守护(shǒuhù)了整个社区的安全!”
随后将礼物送到(sòngdào)三人手中
民警还将一封表扬信(biǎoyángxìn)交给学校
对他们(tāmen)发现疑似罂粟的植物
积极参与(jījícānyù)全民禁毒活动的行为
为让这份“警惕性(jǐngtìxìng)”生根发芽
民警(mínjǐng)借此机会还在学校开展了
对比讲解了罂粟与(yǔ)虞美人的区别:
叶片宽大,果实顶端(dǐngduān)无绒毛
果实顶端有放射状绒毛(róngmáo)
强调“识毒(shídú)防毒”的关键在于
“多看(kàn)、多问、多报告”
在稚嫩的(de)童心深处生根发芽
这场充满暖意的表扬(biǎoyáng)与回馈
“禁毒无小事,报告即担当(dāndāng)”
彭同学(tóngxué)、李同学、潘同学
综合中国禁毒、遂宁(suìníng)公安
(来源:人民日报微信(wēixìn)公号)
本文(běnwén)转自【人民日报】
四川省遂宁市船山区桂花(guìhuā)镇的
让民警与三名小学生(xiǎoxuéshēng)之间
产生了(le)动人的“双向奔赴”
彭同学、李同学和潘(pān)同学
在当地一(yī)小区附近玩耍时
被几株外形奇特的植物吸引住(xīyǐnzhù)了
这些植物花朵(huāduǒ)鲜艳、果实饱满
其特征与他们在(zài)学校禁毒宣传课上
“老师和警察叔叔说过(guò)
发现奇怪植物(zhíwù)要立刻报告!”
联想到平时老师和警察的教导(jiàodǎo)
三人采摘(cǎizhāi)下几珠完整的枝叶与花朵
手写了一封“举报信(jǔbàoxìn)”
用作业纸包(zhǐbāo)好塞进书包
一起(yìqǐ)来到船山公安分局桂花派出所
派出所门口附近(fùjìn)的地面上
民辅警发现“举报信(jǔbàoxìn)”后
便将该植物拿去做(zuò)专业鉴定
经鉴定,这些植物(zhíwù)是虞美人
但这种安全意识值得(zhíde)表扬
派出所民警与镇政府工作人员(gōngzuòrényuán)
走进三名同学所在的小学举办(jǔbàn)了
民警和老师在全班同学(quánbāntóngxué)面前为
彭同学(tóngxué)、李同学和潘同学
守护(shǒuhù)了整个社区的安全!”
随后将礼物送到(sòngdào)三人手中
民警还将一封表扬信(biǎoyángxìn)交给学校
对他们(tāmen)发现疑似罂粟的植物
积极参与(jījícānyù)全民禁毒活动的行为
为让这份“警惕性(jǐngtìxìng)”生根发芽
民警(mínjǐng)借此机会还在学校开展了
对比讲解了罂粟与(yǔ)虞美人的区别:
叶片宽大,果实顶端(dǐngduān)无绒毛
果实顶端有放射状绒毛(róngmáo)
强调“识毒(shídú)防毒”的关键在于
“多看(kàn)、多问、多报告”
在稚嫩的(de)童心深处生根发芽
这场充满暖意的表扬(biǎoyáng)与回馈
“禁毒无小事,报告即担当(dāndāng)”
彭同学(tóngxué)、李同学、潘同学
综合中国禁毒、遂宁(suìníng)公安
(来源:人民日报微信(wēixìn)公号)







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